Apucarana realiza aula inaugural do projeto Educação e Cidadania para o Trânsito

A Autarquia Municipal de Educação e a Guarda Civil Municipal realizaram, na manhã de hoje (2/4), na Escola João Antônio Braga Côrtes, a aula inaugural do projeto Educação e Cidadania para o Trânsito – Ano Letivo 2024. Por meio da parceria, os 1366 estudantes matriculados nas turmas de 4º Ano, das 36 escolas municipais de Apucarana, vão assistir a palestras, ministradas por agentes da GCM, sobre as regras de circulação viária.

A secretária Marli Fernandes acompanhou a aula inaugural e explicou que Educação e Cidadania para o Trânsito é um dos temas transversais do currículo da rede municipal de Apucarana, elaborado conforme o Referencial Curricular do Paraná (RCPR) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

“O projeto é desenvolvido ao longo do ano letivo e envolve todas as crianças dos CMEIs e Escolas. Tendo em vista a idade dos meninos e meninas, os professores são orientados a trabalhar o conteúdo por meio de atividades lúdicas, como confecção de cartazes, contação de histórias e apresentação de teatros. As palestras ministradas pelos agentes da Guarda Civil Municipal, por sua vez, destinam-se às turmas do 4º Ano, cujos estudantes já possuem uma maturidade maior,” afirmou.

O prefeito Junior da Femac destacou que Apucarana faz parte da Associação Internacional das Cidades Educadoras, que tem como princípio fazer com que a educação ultrapasse os muros das escolas. “O projeto Educação e Cidadania para o Trânsito vai ao encontro desse objetivo na medida em que os estudantes são incentivados a compartilhar aquilo que aprendem nas salas de aula com seus irmãos, pais e avós, fazendo com que informações e conhecimentos relevantes alcancem a comunidade,” disse.

“Durante as palestras, entre outros assuntos, os nossos agentes vão ensinar aos estudantes a importância do uso do capacete e do cinto de segurança, a maneira correta de atravessar as ruas e a identificação das principais placas de trânsito,” acrescentou o comandante da Guarda Civil Municipal, Reinaldo Donizete de Andrade.

Acompanharam também a aula inaugural do projeto Educação e Cidadania para o Trânsito, o secretário de Agricultura, Gerson Canuto, o secretário de Meio Ambiente, Gentil Pereira, a secretária de Assistência Social, Jossuela Pirelli, o superintendente de Segurança e Trânsito, Tenente-Coronel Marcos José Facio; a autoridade municipal de Trânsito, Carlos Mendes, e o superintendente de Indústria e Comércio, Adan Lenharo.

Apucarana distribui caixas de bombons aos alunos da rede municipal de educação

A Prefeitura de Apucarana realizou, nesta quarta-feira (27/3), a tradicional distribuição de chocolates na rede municipal de educação, em alusão à festa da Páscoa. Todos os alunos, dos 24 centros infantis e 36 escolas, foram contemplados com uma caixa de bombons. O prefeito Junior da Femac e a secretária Marli Fernandes acompanharam a ação no CMEI Benedito Leugi e na Escola Municipal Professor Alcides Ramos.

“As crianças são o bem mais precioso que temos e este mimo representa o carinho que sentimos por elas. Nós escolhemos presentear os estudantes com caixas de bombons, em vez de ovos de chocolate, para incentivá-los a compartilhar os doces com seus familiares. Afinal, a partilha é um dos ensinamentos de Jesus Cristo,” comentou o prefeito Junior da Femac.

A secretária Marli Fernandes acrescentou que guloseimas especiais foram adquiridas para as crianças com restrições alimentares. “As nossas nutricionistas têm o cuidado de não deixar ninguém de fora da comemoração. Os estudantes diabéticos, alérgicos e intolerantes receberam barras de chocolate zero açúcar e livres de glúten, lactose, albumina, proteína e oleaginosas,” afirmou.

O montante investido na compra dos doces, com recursos próprios da Autarquia Municipal de Educação, somou R$ 164.299,10.

“Feliz Páscoa! Que Jesus Cristo encontre abrigo nos corações e lares de todos os apucaranenses e que a gente consiga colocar em prática tudo aquilo que Ele nos ensinou,” desejou o prefeito.

Apucarana homenageia 80 mulheres pela contribuição delas para a construção de uma educação pública de qualidade

Apucarana completou oito décadas de emancipação política no último dia 28 de janeiro. Em alusão à data, a Autarquia Municipal de Educação homenageou 80 mulheres que muito contribuíram e ainda contribuem para a construção de um ensino público de qualidade e uma sociedade cada vez mais justa. A 10ª Noite da Mulher Educadora foi realizada ontem (25/3) no Cine Teatro Fênix.

Conforme dados do Censo Escolar 2022, são as mulheres que fazem a Educação Básica no Brasil. Elas correspondem a 97,2% dos profissionais que atuam nos CMEIs, 94,2% na pré-escola, 77,5% no Ensino Fundamental e 57,5% no Ensino Médio.

Já na rede municipal de educação de Apucarana, as mulheres somam mais de 90% dos servidores. São nutricionistas, psicólogas, pedagogas, diretoras, coordenadoras, professoras, secretárias, atendentes, merendeiras, zeladoras e estagiárias.

“A Noite da Mulher Educadora é a forma singela que encontramos de reconhecer e valorizar todas as mulheres que, muitas vezes, enfrentam uma jornada exaustiva a fim de cuidar das próprias casas, educar seus filhos e ainda investir em uma carreira profissional,” afirmou a secretária de educação, Marli Fernandes.

“As mulheres sempre lutaram e continuam lutando, ao lado dos homens, para construir Apucarana. Se vivemos atualmente em um município próspero e acolhedor, devemos isso a elas. Também é graças às professoras e servidoras que a nossa cidade oferta hoje a melhor educação do Paraná às suas crianças,” acrescentou o prefeito Junior da Femac.

Foram homenageadas na 10ª Noite da Mulher Educadora, a vice-presidente do Conselho Estadual de Educação do Paraná (CEE-PR), Clemência Maria Ferreira Ribas; a chefe de gabinete da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED-PR) e conselheira titular do CEE-PR, Silvana Avelar de Almeida Kaplum; a primeira-dama do município de Apucarana, Carmen Lúcia Izquierdo Martins; a professora aposentada da rede estadual de educação e mãe do prefeito Junior da Femac, Maria Toschi Venério Martins; a pioneira apucaranense Edite Ballan; a técnica do Núcleo Regional de Educação, Maria Aparecida Batista da Silva; a professora de música Maria de Lurdes Gonçalves Correia; a professora de dança Adriana Silva; e as diretoras mulheres dos colégios estaduais de Apucarana, Evelyn Partyka, Rosana Adriano, Márcia Fiorucci, Rosiney Campos, Cibele Barneze, Marlene Beletato e Daniele Violin.

Entre as servidoras da administração municipal de Apucarana, receberam a homenagem: Denise Canesin (Secretária da Mulher e Assuntos da Família); Maria Agar Borba Ferreira (Secretária da Promoção Artística, Cultural e Turística); Caroline Moreira Souza (Secretária de Obras); Sueli Aparecida de Freitas Pereira (Secretária da Fazenda); Jossuela Pirelli (Secretária de Assistência Social); Lucimara de Mattos (coordenadora pedagógica da Autarquia de Educação); Sueli Gomes Gonçalves (coordenadora do Polo da UAB); e uma representante de cada uma das 60 unidades de ensino da rede municipal de educação.

Durante a 10ª Noite da Mulher Educadora, as homenageadas e o público assistiram a uma palestra com o professor da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Dr. César Nunes, e a apresentações musicais com a cantora Pérola Crepaldi, o saxofonista Fernando Machado da Silva e o pianista Clecio Borici Junior.

Autarquia Municipal de Educação divulga edital com ensalamento de candidatos inscritos em concurso público

A Autarquia Municipal de Educação divulgou essa semana o edital nº 009/2024, com o ensalamento dos candidatos inscritos em seu concurso público. Ao todo, 1.217 pessoas estão aptas a participar da seleção, que oferece uma vaga para o cargo de Professor de Educação Infantil, mais cadastro de reserva.

As provas objetivas e subjetivas serão aplicadas no dia 7 de abril, no período da tarde. Os portões dos locais de provas serão abertos às 13 horas e fechados, impreterivelmente, às 13h 45min.

Para verificar o ensalamento, o candidato deve acessar o site da empresa organizadora do concurso (www.unifil.com.br), clicar Concursos em Andamento e, na sequência, em Autarquia Municipal de Educação – Apucarana, e imprimir o Cartão de Informação do Local de Prova.

O ingresso nos locais de prova somente será permitido mediante apresentação de documento oficial com foto, como carteira de identidade expedida pelas Secretarias de Segurança, Forças Armadas, Polícia Militar ou Ministério das Relações Exteriores, cédulas de identidade fornecidas por ordens e conselhos de classe que, por lei federal, valem como documento de identidade, Carteira de Trabalho e Previdência Social e Carteira Nacional de Habilitação.

Além do documento de identidade, o candidato deve comparecer ao local de provas munido de caneta de tinta azul ou preta de corpo transparente.

A íntegra do edital 009/2024 está disponível no site da Prefeitura de Apucarana.

Autarquia de Educação realiza aula inaugural e dá boas-vindas às novas turmas do curso de Libras

A Autarquia Municipal de Educação realizou, na noite de ontem (20/3), no auditório do Senac, a aula inaugural do curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras). Neste ano, 130 pessoas, entre professores e membros da comunidade, vão participar da formação, divididos em cinco turmas dos níveis básico, intermediário e avançado. As aulas serão realizadas uma vez por semana, na Escola Municipal João Antônio Braga Côrtes.

A secretária de educação, Marli Fernandes, explica que o ensino de Libras foi implantado no currículo das escolas municipais de Apucarana em 2022, contemplando todos os estudantes, surdos e ouvintes, das turmas de 1º ano 5º ano do Ensino Fundamental.

“Para que a disciplina pudesse ser introduzida na grade curricular, nós tivemos que capacitar primeiramente os nossos docentes. Por isso, desde 2014, a Autarquia de Educação, por meio do Centro de Apoio Multiprofissional ao Escolar (CAME), vem ofertando esse curso, de forma gratuita, aos professores e servidores da sua rede. No ano passado, nós ampliamos o trabalho e estendemos as inscrições para toda a comunidade apucaranense. A procura pelo curso tem sido muito grande, gerando inclusive fila de espera,” disse.

O prefeito Junior da Femac destaca que Apucarana faz parte da Associação Internacional de Cidades Educadoras, com sede em Barcelona, na Espanha. “Um dos princípios da Carta das Cidades Educadoras prevê que os municípios associados devem promover uma educação inclusiva ao longo da vida. É isso que estamos fazendo ao ofertar esse curso, de forma gratuita, para a nossa população. Parabéns a todos que se inscreveram e estão dispostos a participar da formação. Vocês estão contribuindo para a construção de uma sociedade cada dia melhor e mais justa,” congratulou.

Atualmente, oito estudantes surdos ou com implantes cocleares estão matriculados nos centros infantis (CMEIs) e escolas municipais de Apucarana. O Centro de Apoio Multiprofissional ao Escolar (CAME), da Autarquia Municipal de Educação, assegura a eles o acompanhamento de intérpretes nas salas de aula regulares e a participação em Sala de Recursos Multifuncionais – Surdez no contraturno.

 

Dia Mundial da Síndrome de Down é celebrado na rede municipal de educação de Apucarana

Na noite de ontem (20/3), no auditório do Senac, a Autarquia Municipal de Educação também promoveu a conscientização do público sobre a Síndrome de Down.

O Dia Mundial da Síndrome de Down é celebrado anualmente no dia 21 do mês 03 (março). A data escolhida faz referência ao fato de que as pessoas com essa condição genética possuem três pares do cromossomo 21.

“Nós temos nove estudantes com Síndrome de Down matriculados esse ano na rede municipal de educação de Apucarana. Assim como ocorre com os surdos, eles também recebem todo o suporte de que necessitam para estudar por meio do nosso Centro de Apoio Multiprofissional ao Escolar,” afirmou a secretária de educação, Marli Fernandes.

“As crianças com trissomia do cromossomo 21 têm algumas características que as diferenciam das demais, como olhos amendoados, menos tônus muscular, pés e mãos menores e desenvolvimento intelectual mais lento. Porém, com o apoio adequado, elas são plenamente capazes de aprender e se adaptar à vida em sociedade,” acrescentou o prefeito Junior da Femac.

Participaram ainda do evento de ontem (20/3) no Senac, a presidente da Associação Download de Apoio à Síndrome de Down, Luciana Godoi A. Costa, o técnico do Núcleo Regional de Educação (NRE-Apucarana), José Carlos, e a secretária municipal de Assistência Social, Jossuela Pirelli.

Estudantes aprendem sobre a importância do setor de confecções para a história e a economia de Apucarana

A Autarquia Municipal de Educação, em parceria com o Arranjo Produtivo Local de Bonés (APL-Bonés) e o Sindicato das Indústrias do Vestuário do Vale do Ivaí (Sivale), deu o pontapé inicial ao projeto “Bonetizando: de Apucarana para o mundo” na manhã desta segunda-feira (18/3). Por meio desta iniciativa, os estudantes das turmas de 3º Ano, das 36 escolas municipais apucaranenses, terão a oportunidade de aprender sobre a importância do setor de confecções para a história e a economia da cidade.

Apucarana recebeu o título de “Capital Nacional do Boné”, através da Lei Federal nº 12.285, de 6 de julho de 2010, por possuir um dos maiores polos de confecção do acessório no país. Conforme dados do Sivale, o município possui atualmente 2.200 empresas que geram 20 mil empregos (diretos e indiretos) e confeccionam aproximadamente quatro milhões de bonés por mês.

“Ao receber o selo de Cidade Educadora no ano passado, Apucarana assumiu o compromisso de promover a educação em todos os campos da sociedade, para além dos muros das escolas. A relação do nosso município com o boné vem desde a década de 1970, quando a primeira fábrica do acessório, a Cottons, foi aberta. Apucarana também foi responsável por transformar o boné de um simples item de proteção para o rosto em um artigo de moda que é usado por todas as pessoas, incluindo atletas, artistas e grandes personalidades. Nós entendemos ser importante ensinar as crianças a valorizar esta história,” disse o prefeito Junior da Femac.

A secretária Marli Fernandes detalhou como será o desenvolvimento do projeto “Bonetizando: de Apucarana para o mundo” na rede municipal de educação. “O ponto de partida será o trabalho em sala de aula, com a investigação dos conhecimentos prévios dos estudantes sobre o setor de confecções. Em um segundo momento, as crianças terão a oportunidade de visitar o Monumento do Boné e uma fábrica da cidade, para conhecer de perto a rotina dos profissionais e o processo de produção. Depois, da união entre teoria e prática, os estudantes ainda participarão de um concurso de desenhos, por meio do qual irão desenvolver uma arte para boné”, afirmou.

“A confecção traz o sustento para um grande número de famílias apucaranenses. Os pais de muitos estudantes da rede municipal atuam no setor. Pensando nisso, o projeto foi criado com a intenção de aproximar as crianças do local de trabalho dos seus pais, mães ou outros parentes, de tal modo que elas aprendam a reconhecer a importância de uma profissão e o esforço dos seus familiares para levar o pão para casa,” acrescentou a presidente do Sivale, Elizabete Ardigo.

“Muito obrigado ao prefeito Junior da Femac e à secretária de educação Marli Fernandes por abraçarem esse projeto com tanto entusiasmo. Por meio dele, as crianças apucaranenses vão aprender a valorizar o percurso da nossa cidade até se tornar a Capital Nacional do Boné,” agradeceu o presidente do APL-Bonés, Jayme Leonel.

Os estudantes da Escola Municipal Fábio Henrique da Silva, do Jardim Marissol, foram os primeiros a participar das visitas do projeto “Bonetizando: de Apucarana para o mundo”. Na tarde de hoje (18/3), além do Monumento do Boné, eles conheceram as instalações da fábrica de bonés personalizados Kyoodai Confecções.

Apucarana participa de Fórum Estadual da Educação da Undime

O prefeito Junior da Femac e a secretária Marli Fernandes estão participando, nesta segunda (11/3) e terça-feira (12/3), em Curitiba, do Fórum Estadual Ordinário da União dos Dirigentes Municipais de Educação do Paraná (Undime-PR). Em 2024, o evento traz como tema “Pilares para a finalização do ciclo de gestão: aprendizagem, inclusão, prestação de contas, normas e prazos.”

Na abertura do fórum, na manhã de hoje (11/3), no Instituto de Engenharia do Paraná, o prefeito Junior da Femac representou a Frente Nacional dos Prefeitos (FNP) e discursou para dirigentes da educação de cerca de 200 municípios do estado. “Parabenizo a equipe diretiva da Undime-PR por dedicar-se à formação dos gestores e das equipes técnicas das secretarias de educação de todos os municípios do Paraná”, citou.

O prefeito de Apucarana se manifestou honrado em participar do evento da Undime e também agradeceu as boas referências feitas por diretores da entidade, em relação à educação integral de Apucarana.

“Por meio dos fóruns e seminários da Undime-PR, os participantes têm acesso a informações relevantes e recebem orientação adequada para fazer frente aos desafios da Educação contemporânea. A nossa secretária, Marli Fernandes, esteve na presidência desta associação por dois mandatos consecutivos e agora ocupa a vice-presidência do órgão. A qualidade do ensino ofertado na rede municipal de Apucarana é reconhecida nos níveis estadual e nacional. Eu fico muito feliz de ver a nossa expertise compartilhada com os demais municípios do Paraná,” disse o prefeito Junior da Femac.

“A troca de ideias e experiências nestes eventos é muito valiosa. Nós compartilhamos aquilo que sabemos e sempre aprendemos um pouco mais. A programação deste ano do fórum foi planejada tendo em vista o período de transição na gestão das secretarias municipais de educação. Durante o evento, os participantes poderão tirar suas dúvidas com o secretário estadual de educação, Roni Miranda, e com técnicos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), do Instituto Paranaense de Desenvolvimento Educacional (FUNDEPAR), do Departamento de Governança de Dados Educacionais da SEED-PR, entre outros especialistas,” detalhou a secretária Marli Fernandes.

Nesta segunda-feira (11/3), o Fórum Estadual Ordinário da Undime-PR trouxe três palestras: (1) “Alfabetização e os desafios do Ensino e Aprendizagem: oralidade, leitura, escrita e monitoramento”, com a Dra. Telma Ferraz Leal, da Universidade Federal de Pernambuco; (2) “Redução das Desigualdades Socioeconômicas e Raciais: os microdados e estratégias para a superação”, com a Me. Isabel Cristina Silva Chagas, chefe da Assessoria de Governança e Gestão Estratégica do INEP; e (3) “Transtorno do Espectro Autista: desafios do gestor frente às novas políticas educacionais”, com a Dra. Marciana Pelin Kliemann, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

A programação do fórum segue amanhã com as palestras “Políticas da Secretaria de Estado para Apoio aos Municípios: tecnologias educacionais, transporte escolar, ICMS Educação 2024”, “Programas do Governo Federal: PAR, Obras e Novo PAC”, “Avaliação da Aprendizagem: velhos e novos desafios” e “Limitações do Período Eleitoral e as Condutas Vedadas para o Gestor de Educação Municipal: normas e prazos”.

Valorização à cultura afro-brasileira é tema de projeto nas escolas municipais de Apucarana

A Autarquia de Educação (AME) e a Secretaria da Promoção Artística, Cultural e Turística (Promatur) renovaram a parceria para o desenvolvimento do projeto “Valorização à Cultura Afro-Brasileira” nas 36 escolas municipais de Apucarana, no ano letivo de 2024. Desde ontem (7/3), agentes da cultura estão visitando as unidades e apresentando a peça de teatro de fantoches “Menino Marrom” às turmas do 4º Ano do Ensino Fundamental.

A secretária de educação, professora Marli Fernandes, destaca que o projeto de “Valorização à Cultura Afro-Brasileira” é abrangente e envolve os 12,6 mil estudantes da rede municipal de Apucarana. “Durante todo o ano, os professores trabalham a temática nas salas de aula, de forma bastante lúdica, em conformidade com a faixa etária das crianças, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) e com a lei que incluiu o ensino da história e da cultura afro-brasileira nos currículos escolares (Lei nº 10.639/2003). O teatro de fantoches “O Menino Marrom”, porém, é destinado apenas às turmas do 4º Ano, cujos alunos já têm maturidade suficiente para compreendê-lo,” explicou.

“Essa peça teatral é uma adaptação do livro “O Menino Marrom”, do escritor Ziraldo, feita pela professora e psicóloga Mara Prates. Por meio da história, as crianças são convidadas a refletir sobre diversidade étnico-racial e a importância do respeito e da amizade. Além disso, nós também apresentamos a eles a música Menina Pretinha, da MC Soffia, que questiona os padrões de beleza impostos pela mídia,” disse Carlos Alberto Figueiredo, superintendente da Promatur e coordenador de diversidade cultural plural do Movimento Apucaranense da Consciência Negra (MACONE).

Para o prefeito Junior da Femac, é fundamental que os estudantes aprendam sobre a história e a cultura afro-brasileira desde a mais tenra idade. “O Brasil é provavelmente o país com a maior miscigenação no mundo. Com antepassados indígenas, africanos, europeus e asiáticos, o brasileiro tem no seu DNA uma imensa e complexa mistura. O último censo, realizado em 2022, revelou que 45,3% da população se declara parda e 10,2%, preta. As crianças não nascem racistas e preconceituosas e é nosso dever garantir que elas permaneçam assim ao longo da vida, por meio de uma educação que tenha como foco o respeito e a valorização ao próximo,” afirmou.

A Escola Municipal José Idésio Brianezi, no Núcleo João Paulo, foi a primeira unidade que recebeu a visita dos agentes culturais, na manhã de ontem (7/3).

Autarquia de Saúde retoma atividades de avaliação odontológica de estudantes

A partir desta sexta-feira (8/3), dentistas do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica/Saúde na Família e do Centro de Especialidades Odontológicas vão retomar as visitas às escolas municipais de Apucarana, no ano letivo de 2024. A ação faz parte do Programa Saúde na Escola, desenvolvido em parceria pela Autarquia Municipal de Saúde e a Autarquia Municipal de Educação.

“Durante as visitas, os dentistas realizarão um levantamento das condições de saúde bucal dos estudantes para organizar a demanda de atendimento clínico do SUS. As crianças que necessitarem de correção da posição dos dentes serão encaminhadas ao nosso Centro de Especialidades Odontológicas. Desde que esta ação começou em 2020, 681 meninos e meninas foram atendidos com a instalação gratuita de aparelhos ortodônticos,” detalhou o prefeito Junior da Femac.

A secretária municipal de educação, Marli Fernandes, destacou a amplitude do Programa Saúde na Escola. “Por meio desta iniciativa, os nossos estudantes aprendem sobre a importância da alimentação saudável e das atividades físicas, a prevenir doenças como a dengue e a Covid, a cultivar a paz e a cuidar da saúde auditiva, ocular e bucal. Em relação à saúde bucal, eles assistem a palestras com dentistas, aprendem a escovar corretamente os dentes e fazem bochechos semanais com flúor. Na semana passada, a prefeitura ainda repassou kits, contendo pasta, escova e fio dental, aos mais de doze mil alunos matriculados na rede municipal,” afirmou.

“A saúde bucal está diretamente relacionada com a qualidade de vida do indivíduo, pois ela interfere na capacidade mastigatória, na fonação, no padrão respiratório e até em questões de socialização. A iniciativa da Prefeitura de Apucarana, de instalação gratuita de aparelhos ortodônticos, tem como público-alvo estudantes com idades entre 9 e 11 anos. Por mês, nós atendemos de quinze a vinte crianças. E esse número só não é maior porque, infelizmente, alguns pais não levam seus filhos ao Centro de Especialidades Odontológicas na data agendada,” comentou o coordenador-geral da Odontologia da Autarquia Municipal de Saúde, Marcelo Machado da Ponte.

“Para nós da Atenção Básica, é uma satisfação termos mais esse serviço aproximando as crianças, por meio das escolas, do Sistema Único de Saúde. Essa ação certamente se desdobrará em um impacto muito positivo na saúde e no sorriso dos apucaranenses, por toda a vida deles,” acrescentou o superintendente da Atenção Básica da Autarquia Municipal de Saúde, Odarlone Orente.

As seguintes unidades de ensino receberão as visitas dos dentistas do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica/Saúde na Escola e do Centro de Especialidades Odontológicas neste mês de março: Escola Municipal João Antônio Braga Côrtes (8/3), Escola Municipal Gabriel de Lara (12/3), Escola Municipal Professora Marta Pereira da Silva (15/3), Escola Municipal Professora Maria Madalena Côco (19/3), Escola Municipal Professor Durval Pinto (22/3), Escola Municipal Augusto Weyand (26/3) e Escola Municipal José Brazil Camargo (29/3).

Censo Escolar aponta que Apucarana lidera o ranking de ensino em tempo integral no Paraná

O Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) divulgaram, há poucos dias, o resultado final do Censo Escolar de 2023 no Brasil. A pesquisa aponta o município de Apucarana em primeiro lugar no Paraná, com 97% dos alunos da educação infantil no ensino em tempo integral. Já em relação aos alunos do ensino fundamental, Apucarana alcança 86,20% no ensino integral.

Na média geral, Apucarana lidera o ranking no Paraná, com 92% dos alunos matriculados no ensino em tempo integral; em 2º lugar aparece Ponta Grossa com 81%; 3º Maringá com 69%; 4º Curitiba com 57%; e em 5º lugar o Município de Pinhais, com 48%.

O mesmo estudo do Ministério da Educação e do INEP mostra que Apucarana se destaca, proporcionalmente, como um dos maiores índices de alunos no ensino de tempo integral em todo o Brasil.

O prefeito de Apucarana, Junior da Femac, comemorou os resultados do Censo Escolar de 2023, recém-divulgado pelo Ministério da Educação. “A nossa educação infantil e o ensino básico têm um currículo completo, com conteúdos importantes para a formação das crianças. Temos convicção de que esse tempo nos CMEIs e nas escolas garantem um aprendizado que fará muita diferença na vida dessas crianças”, avalia Junior da Femac.

Ele acrescenta que “não é simplesmente estar nas escolas e CMEIs de Apucarana. Existe toda uma estrutura física adequada, materiais didáticos, uniformes, currículo, professoras e diretoras altamente capacitadas, para atingir um ótimo nível de aprendizado”.

A diretora-presidente da Autarquia Municipal de Educação (AME), Marli Fernandes, destaca os investimentos feitos nos CMEIs e Escolas, a fim de ofertar uma educação integral de qualidade às crianças apucaranenses. “Nos últimos anos, nós reformamos e ampliamos todos os prédios escolares da nossa rede, realizamos quatro concursos públicos para contratação de professores e servidores, acrescentamos o ensino de inglês, espanhol e libras no currículo, implantamos um dos melhores sistemas de ensino do país na nossa rede, aderimos a um programa de educação socioemocional, enriquecemos a merenda escolar com frutas e verduras provenientes a agricultura familiar, entre outras iniciativas,” detalhou.

Diante dos índices alcançados no Censo Escolar de 2023, o prefeito Junior da Femac faz questão de cumprimentar toda equipe da AME, liderada pela professora Marli Fernandes. “Agradeço ainda aos pais e mães de alunos, por participarem juntos dessa jornada de aprendizado dos alunos, na cidade educadora de Apucarana”, conclui.