A Prefeitura de Apucarana deu mais um passo para fortalecer a inclusão de estudantes com autismo, TDAH, paralisia cerebral e outras necessidades educacionais específicas na rede municipal de ensino. O Programa Incluir para Transformar, lançado nesta segunda-feira (03/08), vai distribuir 500 kits pedagógicos para escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). O investimento de mais de R$ 2,2 milhões contempla a aquisição dos materiais e a capacitação contínua dos professores, com o objetivo de ampliar os recursos disponíveis em sala de aula e proporcionar a todos os estudantes as mesmas condições de aprendizagem.
Durante o lançamento, realizado na Escola Municipal Dinarte Pereira de Araújo, na região do Parque Biguaçu, o prefeito Rodolfo Mota destacou que a inclusão acontece diariamente nas salas de aula da rede municipal, onde estudantes com diferentes diagnósticos aprendem junto aos demais colegas. “O programa amplia as condições de trabalho de professores e estagiários, permitindo que cada aluno tenha o suporte necessário para desenvolver seu potencial”, salientou. O prefeito também ressaltou o trabalho do Grupo de Apoio Psicossocial (GAP), da Autarquia Municipal de Educação (AME), que atende famílias durante o processo de investigação e diagnóstico. “A gente quer cuidar com carinho da dignidade desses alunos para que evoluam, para que cresçam, para que se desenvolvam mesmo com o laudo, mesmo com a dificuldade”, afirmou, destacando que a inclusão vai além da acessibilidade física e passa, sobretudo, pela garantia da aprendizagem.
A Autarquia Municipal de Educação conta com 200 profissionais, entre professores e estagiários, que atuam na educação especial. Segundo o prefeito, trata-se de uma demanda cada vez mais presente nos municípios, e Apucarana possui atualmente mais de mil estudantes com algum tipo de diagnóstico na rede municipal. “Tenho conversado com outros prefeitos e esse é um dos desafios dos municípios. Não existe uma fórmula pronta, mas sim a construção permanente de estratégias, como o programa que lançamos”, avaliou.
O superintendente pedagógico da Autarquia Municipal de Educação, Pablo Costa e Silva, explicou que os 500 kits serão distribuídos às unidades de ensino de acordo com a quantidade de estudantes atendidos pela educação especial. “Cada kit poderá ser utilizado individualmente, em duplas ou em grupos, conforme a metodologia adotada pelos professores, reunindo jogos, materiais para alfabetização, pranchas de comunicação e outros recursos voltados à inclusão”, detalhou.
Na Escola Municipal Dinarte Pereira de Araújo, onde ocorreu o lançamento do programa, cerca de 70 dos 404 estudantes possuem algum tipo de necessidade educacional específica. A diretora Tayla Mascarenhas Carmona informou que a unidade atende alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), Transtorno Opositivo Desafiador (TOD), paralisia cerebral, deficiência intelectual e outras condições. Ela explicou que a inclusão é vivenciada diariamente dentro da sala de aula, sem separar esses estudantes dos demais colegas. O professor regente conduz as atividades para toda a turma, enquanto o professor de apoio adapta o conteúdo e acompanha individualmente os alunos com necessidades educacionais específicas. Cada profissional pode atender simultaneamente até três estudantes com diagnóstico na mesma sala, garantindo a participação nas mesmas atividades e no processo de aprendizagem de forma integrada.
A solenidade de lançamento do Programa Incluir para Transformar contou ainda com a presença do vice-prefeito Marcos da Vila Reis; de secretários municipais, entre eles a secretária da Mulher e primeira-dama, Karine Mota; do vereador Pablo da Segurança; além de integrantes da coordenação do Grupo de Apoio Psicossocial (GAP) da Autarquia Municipal de Educação.
