Professora apucaranense vence concurso e ganha viagem de estudos aos Estados Unidos

A professora Viviane Vargas da Costa, que dá aulas de língua inglesa nas escolas municipais Antonieta da Silva Lautenschlager, Professora Marta Pereira da Silva e Professor Alcides Ramos, foi classificada em um programa de desenvolvimento profissional organizado pelo Ministério da Educação, por meio da Fundação Capes e da Comissão Fullbright, e vai participar de um curso de seis semanas de aperfeiçoamento docente nos Estados Unidos. Ela embarcou hoje (26/6) na viagem rumo à América do Norte.

O edital nº 32/2023 disponibilizou apenas cinco vagas para cada estado brasileiro. Para participar da seletiva, os professores inscritos precisaram submeter-se ao teste de proficiência em língua inglesa TOEFL ITP (Test of English as Foreign Language – Institucional Testing Program). Os eleitos para o intercâmbio obtiveram de 450 a 550 pontos na prova.

A secretária de educação, Marli Fernandes, felicitou a docente pelo resultado alcançado. “A formação continuada nos Estados Unidos vai enriquecer ainda mais a sua prática docente e os alunos sairão ganhando com isso. Muito obrigada pela dedicação e comprometimento com a educação pública municipal,” agradeceu.

O ensino da língua inglesa faz parte do currículo da rede municipal de Apucarana. São duas aulas semanais ministradas aos alunos da pré-escola ao 5º ano. “Aproveite bastante a experiência do intercâmbio e aprofunde os conhecimentos para, depois, compartilhá-los com os demais professores da rede municipal de ensino,” pediu o prefeito Junior da Femac.

Polo da UAB reúne alunos e comunidade em evento de extensão universitária

O polo apucaranense da Universidade Aberta do Brasil (Polo da UAB) foi palco, no último sábado (22/6), de um evento de extensão universitária promovido pelos acadêmicos do curso de Tecnologia em Gestão Pública (TGP) da Universidade Estadual de Londrina (UEL). A atividade contou com a participação de servidores públicos de Apucarana, Londrina e Vale do Ivaí, destacando a integração da comunidade regional com a educação superior.

O evento iniciou com as boas-vindas da coordenadora do curso de TGP, professora Dra. Elaine Maria dos Santos, e da coordenadora do Polo da UAB-Apucarana, Sueli Gomes Reis Gonçalves. O secretário municipal de Gestão Pública, Alexandre Possebom, ministrou a palestra de abertura, abordando temas relevantes para os estudantes.

O prefeito Junior da Femac destacou que o Polo da UAB – Apucarana é um dos mais movimentados do Paraná. “O nosso polo mantém parceria com as melhores instituições de ensino superior do estado e do país, com a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), o Instituto Federal do Paraná (IFPR), a Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), a Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro), a Universidade Estadual de Londrina (UEL) e a Universidade Estadual de Maringá (UEM), entre outras. Por meio dessas parcerias, nós ofertamos inúmeros cursos tecnológicos, de graduação e de especialização, totalmente gratuitos, à comunidade. É uma excelente oportunidade para quem deseja dar sequência aos seus estudos e capacitar-se para o mercado de trabalho,” afirmou.

“Ensino, pesquisa e extensão são os três pilares fundamentais de uma universidade. O objetivo da extensão é propiciar aos acadêmicos a oportunidade de refletirem sobre os problemas sociais e prestarem serviços que beneficiem a população. Parabéns aos coordenadores, professores e acadêmicos do curso de Tecnologia em Gestão Pública pela realização desse importante evento, que reafirma o compromisso da UEL e do Polo da UAB-Apucarana com a formação de profissionais qualificados e engajados com a comunidade,” acrescentou a secretária municipal de educação, Marli Fernandes.

Acompanharam também o evento de extensão universitária os tutores do curso de TGP, Andrea da Costa Estevão dos Santos e Luiz Gustavo Tiroli, e a coordenadora do Núcleo de Educação a Distância (NEAD) da UEL, Maristela Cristina Martins. O evento contou ainda com a participação de alunos de outros cursos oferecidos no Polo UAB-Apucarana.

No período vespertino, como parte das Atividades de Extensão Universitária (AEx), quatro turmas apresentaram projetos voltados para a comunidade, cumprindo um requisito curricular do curso. Essas atividades promovem a troca de conhecimentos científicos e populares, beneficiando tanto os alunos quanto a comunidade local.

Estudantes visitam fórum e conhecem a dinâmica do judiciário em Apucarana

O Fórum Desembargador Clotário Portugal recebeu, entre os dias 3 e 12 de junho, a visita de 1423 estudantes, das turmas de 5º Ano, das 36 escolas municipais de Apucarana. Durante os passeios, as crianças tiveram a oportunidade de conhecer de perto a estrutura e a dinâmica do poder judiciário. A iniciativa faz parte do projeto Justiça e cidadania também se aprendem na escola, promovido pelo Tribunal de Justiça do Paraná (TJPR).

A secretária de educação, Professora Marli Fernandes, destaca que o projeto Justiça e cidadania também se aprendem na escola é desenvolvido, com sucesso, há vários anos na rede municipal de Apucarana. “São quatro etapas de atividades. Primeiramente, os professores trabalham a cartilha enviada pelo Tribunal de Justiça do Paraná em sala de aula. Depois, membros do judiciário vão até as unidades de ensino a fim de ministrar palestras e tirar as dúvidas dos estudantes. Em um terceiro momento, as crianças participam de visitas ao fórum da cidade. Por fim, os alunos ainda são convidados a elaborar um relatório para sistematizar os aprendizados,” explicou.

“A principal função da educação é preparar os indivíduos para a vida, tornando-os conscientes, autônomos e críticos. Neste sentido, as escolas, juntamente com as famílias, têm o dever de ensinar às crianças os direitos e os deveres que elas possuem no convívio em sociedade. Parabéns à Autarquia de Educação e ao Tribunal de Justiça do Estado do Paraná pelo desenvolvimento deste brilhante projeto na rede municipal de Apucarana,” disse o prefeito Junior da Femac.

A juíza da Vara da Família, Infância e Juventude, Carolline de Castro Carrijo, e a advogada Juliana da Silva Frias acompanharam os estudantes da rede municipal de educação durante as visitas ao Fórum Desembargador Clotário Portugal.

Apucarana investe R$ 795 mil na reforma e ampliação de escola no Parque Biguaçu

A Prefeitura de Apucarana, por meio da Autarquia de Educação, entregou oficialmente hoje (21/6) as obras da Escola Municipal Dinarte Pereira de Araújo à comunidade do Parque Biguaçu. A unidade de ensino passou recentemente por reforma de 113,10 m2 e ampliação de 532,90 m2. O valor investido no prédio, com recursos próprios do município, somou R$ 795.343,68.

Entre os serviços executados na Escola Municipal Dinarte Pereira de Araújo, destacam-se a ampliação de seis salas de aula, dos sanitários, do refeitório e das coberturas de ligação entre os blocos, além da adequação dos pisos em concreto. A realização da obra possibilitou que a capacidade de atendimento da instituição passasse de 272 para 452 estudantes.

O prefeito Junior da Femac destacou que a meta da administração é abrir mil novas vagas na rede municipal de educação de Apucarana. “Os nossos CMEIs e Escolas têm recebido muitos estudantes que estão migrando dos colégios particulares para a rede municipal e também oriundos de outros municípios, em virtude da qualidade da educação. Por isso, nós estamos investindo na ampliação das unidades de ensino. Atualmente, temos de dez a doze obras em andamento. A ampliação da Escola Dinarte Pereira já possibilitou a abertura de 180 vagas para atender a demanda. A meta é chegar a mil até o final do ano,” afirmou.

“Para oferecermos educação verdadeiramente integral às crianças, não basta ampliar o tempo que elas permanecem diariamente nas salas de aula. É preciso também pensar no currículo, no espaço, na merenda e na formação dos professores. As reformas e ampliações que temos feito nos CMEIS e Escolas visam garantir aos nossos estudantes um ambiente confortável e apropriado ao processo de ensino e aprendizagem,” acrescentou a secretária de educação, professora Marli Fernandes.

A diretora da Escola Municipal Dinarte Pereira de Araújo, professora Lucinete Bertasso, comentou como era o prédio antes e como ficou após a reforma. “Essa escola costumava encher de água sempre que chovia um pouco mais forte. Em 2019, o prédio passou por uma primeira obra que resolveu os problemas emergenciais, como os alagamentos. A obra atual, por sua vez, foi mais abrangente e possibilitará um melhor atendimento aos nossos estudantes,” disse.

No mesmo ato, o prefeito Junior da Femac também realizou a entrega das obras de recape asfáltico da Rua Paulo Setúbal, que passa defronte à Escola Municipal Dinarte Pereira de Araújo. O município investiu, com recursos próprios, R$ 230 mil no revestimento de 700 metros lineares com Concreto Betuminoso Usinado a Quente (CBQU).

“Quando eu assumi a gestão da prefeitura, a região do Parque Biguaçu estava abandonada. Nós já realizamos a revitalização dos monumentos de São Francisco de Assis e da Bíblia, reformamos a bocha, fizemos a pista de caminhada e colocamos nova iluminação no entorno do parque. Agora, completamos os serviços com a reforma e ampliação da unidade de ensino e o recape asfáltico,” concluiu o prefeito.

O investimento total feito pelo município no prédio da Escola Municipal Dinarte Pereira de Araújo e no recape da Rua Paulo Setúbal ultrapassou R$ 1 milhão.

Apucarana alcança o primeiro lugar em alfabetização na idade certa entre os grandes municípios do Paraná

Apucarana é o município paranaense, com mais de 100 mil habitantes, que apresenta o maior percentual de crianças alfabetizadas na idade certa. Conforme relatório divulgado recentemente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), embasado nos resultados da Prova Paraná Mais 2023, 82,1% dos estudantes apucaranenses estão chegando ao final do 2º Ano do Ensino Fundamental dominando as habilidades de leitura e escrita.

O prefeito Junior da Femac destaca que Apucarana superou em 2,1% a meta de alfabetização estabelecida para 2030. “O Ministério da Educação, por meio do INEP, previu que o nosso município conseguiria alfabetizar 80% das suas crianças, na idade certa, em 2030. Mas nós conseguimos atingir e superar a meta com sete anos de antecedência. Na noite da última terça-feira (18/6), o Prêmio Band Cidades Evolução também apontou Apucarana como uma das três cidades que mais evoluíram em educação no Paraná. Isso é motivo de muito orgulho. Parabéns aos diretores, coordenadores, professores e funcionários das nossas escolas pela conquista destes excelentes resultados,” comemorou.

A secretária Marli Fernandes aponta os investimentos feitos, nos últimos anos, na rede municipal de educação como outro fator que contribuiu para os resultados alcançados na pesquisa Alfabetiza Brasil, do INEP. “Nós equipamos todas as salas de aula, das nossas 36 escolas, com bibliotecas itinerantes, que são estantes capazes de armazenar e transportar até cem livros. Por atenderem a um número menor de estudantes, os CMEIs foram contemplados com um livreiro cada. Assim, as obras literárias ficam sempre ao alcance das mãos das crianças, que podem folheá-las durante as aulas, nos intervalos e até as levar para casa a fim de ler com a família,” disse.

Apucarana é seguida pelos seguintes municípios, com mais de 100 mil habitantes, no ranking da alfabetização no Paraná: Maringá (80,5%), Cascavel (80,1%), Toledo (79,6%), Cambé (79,1%) e Arapongas (76%).

Polo da UAB-Apucarana é contemplado com curso de pós-graduação em Atendimento Educacional Especializado

A Universidade Estadual de Maringá está trazendo o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Atendimento Educacional Especializado para Apucarana. A especialização, totalmente gratuita, será ofertada em parceria com o polo da Universidade Aberta do Brasil (Polo da UAB). Os interessados em participar da primeira turma deverão realizar as inscrições no período de 1 a 10 de julho, no site do Núcleo de Educação a Distância da UEM.

“Apucarana faz parte da rede internacional de Cidades Educadoras. A carta de princípios dessa associação prevê que os municípios membros devem promover uma Educação Inclusiva aos seus cidadãos. Pensando nisso, a Autarquia Municipal de Educação implantou o ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) no currículo das suas escolas há três anos, contemplando tanto os estudantes surdos como os ouvintes, matriculados nas turmas de 1º ao 5º Ano. Esse curso de pós-graduação, ofertado pela UEM e o Polo da UAB, vem agregar aos nossos esforços,” afirmou o prefeito Junior da Femac.

A secretária municipal de educação, professora Marli Fernandes, lembrou que a Universidade Estadual de Maringá é uma das melhores instituições de ensino superior do Brasil, segundo o Ranking Universitário Folha (RUF). “Os cursos oferecidos pela UEM são de excelente qualidade. Eu incentivo fortemente que os professores da rede municipal apucaranense, sobretudo aqueles que atuam nas classes especiais e salas de recursos multifuncionais, inscrevam-se e participem dessa seletiva,” disse.

O curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Atendimento Educacional Especializado tem como público-alvo os docentes. Para participar do processo seletivo, é necessário ser professor ou profissional em efetivo exercício em redes públicas de ensino, atuando em salas de aula regulares ou em salas de recursos multifuncionais, além de ter graduação em curso superior reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).

A especialização terá duração de 18 meses e carga horária total de 360 horas, com previsão de início em 26 de agosto de 2024 e término em 27 de fevereiro de 2026. As aulas serão ministradas na modalidade de Educação a Distância, com previsão de dois encontros presenciais a serem realizados nos polos de apoio presencial da UAB.

O edital completo pode ser conferido por meio do link: https://portal.nead.uem.br/site/home/curso/6e41896cf18bc95579ef3f52fb273ad48f686fe8

CMEIs de Apucarana apresentam o musical Folclore Brasileiro

A Autarquia Municipal de Educação realizou, na tarde de ontem (16/6), no Cine Teatro Fênix, a apresentação do musical Folclore Brasileiro. Estudantes dos 24 centros infantis (CMEIs) apucaranenses subiram ao palco e encantaram seus pais e familiares com canções como “O pastorzinho e a linda pastora”, “Alecrim Dourado”, “Catira do Passarinho” e “Sapo Cururu.” O espetáculo aconteceu em duas sessões para que um público maior pudesse prestigiá-lo.

As aulas de musicalização fazem parte do currículo da educação integral em Apucarana. “Todos os nossos estudantes, desde o berçário até o 5º Ano, são contemplados neste projeto. A música traz muitos benefícios às crianças, contribuindo para o desenvolvimento cognitivo e motor, o aprimoramento da linguagem, a superação da timidez e da insegurança, a melhora da socialização e o estímulo à criatividade. Além da oficina de música, aulas de expressão corporal, inglês, espanhol e libras também fazem parte do currículo. Em Apucarana, nós buscamos dar a melhor formação possível aos nossos estudantes,” disse o prefeito Junior da Femac.

“Eu gostaria de parabenizar aos professores de música e aos diretores e coordenadores escolares pela organização desse belíssimo espetáculo. Eu estou impressionada com a desinibição que as crianças mostraram no palco. Este é um momento que certamente ficará na memória dos estudantes e das suas famílias,” acrescentou a secretária de educação, professora Marli Fernandes.

As aulas de musicalização nos CMEIs e Escolas apucaranenses são desenvolvidas por meio de parceria entre a Autarquia Municipal de Educação e a Academia de Música Sebastian Bach.

Junior da Femac e Marli Fernandes lamentam a morte de estudante da rede municipal de educação

O prefeito Junior da Femac e a secretária Marli Fernandes receberam com profunda tristeza a notícia do falecimento do menino Claudemar Gael Neves Rodrigues (1 ano e 9 meses), ocorrido no final da tarde de ontem (16/6). Ele era aluno do CMEI Professora Laura Mareze Martinelli, no residencial Fariz Gebrim.

“A rede municipal de educação de Apucarana está em luto pela trágica partida do nosso estudante. É muito difícil perder alguém que amamos, ainda mais quando se trata de uma criança. O céu ganhou um lindo anjo, de quem nos lembraremos para sempre,” disse a secretária Marli Fernandes.

“Eu desejo muita força para a família do Claudemar Gael, em especial à mãe dele, Tamires. Que Deus esteja com vocês neste momento e possa confortar os corações. Contem com a minha solidariedade e orações,” acrescentou o prefeito Junior da Femac.

O corpo do estudante Claudemar Gael Neves Rodrigues será velado e sepultado no município de Munhoz de Melo.

Dia Mundial de Combate ao Trabalho Infantil é celebrado na rede municipal de educação em Apucarana

Nesta quarta-feira (12/6), celebra-se o Dia Mundial de Combate ao Trabalho Infantil. A data foi instituída pela Organização Mundial das Nações Unidas (ONU) em 2002, com o objetivo de promover a conscientização da população sobre o direito das crianças a uma infância segura, livre de exploração e com acesso à educação e à saúde. O tema, que faz parte dos conteúdos contemporâneos transversais do currículo escolar, é trabalhado, de forma lúdica, ao longo do ano letivo, com os 12,6 mil estudantes da rede municipal de Apucarana.

“O trabalho infantil é um crime muito grave. Segundo o IBGE, um milhão e novecentas mil crianças e adolescentes, com idades entre 5 e 17 anos, estavam em situação de trabalho infantil no nosso país em 2022, o que representa 4,9% da população nessa faixa etária. A Constituição Brasileira proíbe que crianças de até 13 anos exerçam qualquer tipo de trabalho. Entre os 14 e 16 anos, é admitida uma exceção para o trabalho na condição de jovem aprendiz. E, dos 16 aos 17 anos, a permissão é parcial,” lembrou o prefeito Junior da Femac.

A secretária de educação, professora Marli Fernandes, destacou que atividades de conscientização sobre o trabalho infantil são desenvolvidas regularmente, durante todo o ano, nos 24 CMEIs e 36 Escolas Municipais de Apucarana. “Por meio de teatro, música e confecção de cartazes, os professores explicam aos estudantes o que pode e o que não pode ser considerado trabalho infantil. O fato das crianças ajudarem nos afazeres da própria casa, respeitando a idade delas, não caracteriza trabalho infantil. Mas, se as tarefas domésticas impedirem a criança de frequentar a escola, então estamos diante de um crime. Além das atividades realizadas em sala de aula, os nossos estudantes também participam anualmente do Prêmio MPT na Escola, promovido pelo Ministério Público do Trabalho sobre a temática,” detalhou.

O símbolo da campanha de prevenção e combate ao trabalho infantil é um cata-vento de cinco pontas coloridas: azul, vermelha, verde, amarela e laranja. Ele representa a alegria que deve estar presente na vida das crianças e adolescentes. Ao girar, o brinquedo também inspira a mobilização e a geração de energia capaz de mudar a situação de milhões de crianças exploradas como mão-de-obra em todo o mundo.

Escola de Pais promove discussão sobre práticas antirracistas no cotidiano familiar e escolar

A Autarquia Municipal de Educação realizou, na noite de ontem (10/6), no Cine Teatro Fênix, a 12ª Escola de Pais de Apucarana. Na ocasião, a pesquisadora do Laboratório de Cultura e Estudos Afro-Brasileiros da Universidade Estadual de Londrina (UEL), Dra. Adevanir Aparecida Pinheiro, conversou com o público sobre “A diversidade cultural na primeira infância: a importância das práticas antirracistas no cotidiano familiar e escolar”. O tema desta edição foi escolhido por sua relevância para a elaboração do Plano Municipal pela Primeira Infância – PMPI.

“O Brasil é um dos países mais miscigenados do mundo. Essa diversidade é resultado da contribuição de vários povos no processo de constituição da nação, como os indígenas, os primeiros colonizadores portugueses, os negros escravizados e os imigrantes japoneses, ucranianos, italianos, alemães, espanhóis, entre outros. Conforme dados do último censo (2022), 45,3% da população se autodeclara parda, 43,5% branca, 10,2% preta, 0,8% indígena e 0,4% amarela. Ensinar as crianças a respeitarem e valorizarem a diversidade cultural é fundamental para construirmos uma sociedade mais justa para todos”, disse o prefeito Junior da Femac.

A secretária Marli Fernandes acrescentou que a educação para as relações étnico-raciais faz parte do currículo da rede municipal de Apucarana. “Todos os nossos estudantes aprendem sobre a história e a cultura afro-brasileira e indígena. Por meio de parceria com a Secretaria Municipal de Promoção Artística, Cultural e Turística, as turmas de 4º Ano também são contempladas com a apresentação de uma peça teatral embasada na obra O Menino Marrom, do Ziraldo. Mas, de nada adiantará o esforço da educação se o exemplo dado pelas famílias às crianças for diferente. Neste sentido, a fala da Dra. Adevanir nos convida a repensar algumas das nossas atitudes e rever alguns dos nossos posicionamentos,” afirmou.

“As crianças não nascem racistas, mas aprendem a sê-lo a partir das atitudes, das piadas e dos exemplos que recebem dos adultos. Os meninos e meninas vão reproduzir nas ruas aquilo que aprendem em casa,” acrescentou a pesquisadora do Laboratório de Cultura e Estudos Afro-Brasileiros da Universidade Estadual de Londrina (UEL), Dra. Adevanir Aparecida Pinheiro.

Os seguintes membros do Comitê Intersetorial para a construção do Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI) acompanharam ontem (10/6) a 12ª Escola de Pais de Apucarana: Isadora Freitas de Oliveira (Secretaria de Obras), Camila Teixeira (Secretaria de Obras), Viviane Dadora (Idepplan) e Fábio Lucas de Barros (Conselho Tutelar).

A 12ª Escola de Pais foi transmitida ao vivo pelo canal da Autarquia Municipal de Educação na plataforma YouTube. O vídeo continua disponível no endereço: https://www.youtube.com/live/dBeAqK1dnDE?feature=shared