O Plano Municipal de Educação (PME) apucaranense está em fase de conclusão. E, neste final de semana, a prefeitura da cidade promoveu conferência para o último debate e aprovação em assembleia do documento, que norteará as políticas educacionais locais pelos próximos dez anos. A abertura da Conferência Municipal de Educação aconteceu na noite de ontem (15), no Cine Teatro Fênix, com palestra ministrada pela coordenadora geral do Fórum Estadual de Educação do Paraná e diretora do setor de educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR), professora-doutora Andréa Caldas.
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Na ocasião, ela fez uma reflexão sobre a articulação entre os planos municipal e nacional de educação. “O governo federal pretende com esses projetos criar um Sistema Nacional de Educação, ou seja, estabelecer metas e parâmetros de ensino a serem cumpridos em todas as instâncias federativas. O PME pode prever objetivos mais ousados que o planejamento nacional, mas não pode fazer menos que o estipulado para o país”, explicou ela.
Ao discursar no evento o Doutor Marcos Dorigão, defendeu que se faça o melhor pela educação de Apucarana e que o planejamento definido, seja efetivamente cumprido pelo atual e pelos próximos gestores públicos. “Estamos vivenciando um momento histórico. Pela primeira vez está acontecendo uma conferência municipal de educação de verdade e participativa”, destacou o vice-prefeito Junior da Femac. Também participaram do evento a vereadora Aurita Bertoli (representando a Câmara) e a professora Santa Eleni (representando o Núcleo Regional de Educação).
OFICINAS TEMÁTICAS – Hoje (16), no segundo dia do evento, os mais de 600 inscritos na conferência ainda debateram mais uma vez as 20 metas do documento em 13 oficinas temáticas organizadas, no período matutino, na Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR/FECEA). No turno da tarde, serão votadas em plenária todas as propostas eleitas nas oficinas.
A diretora-presidente da Autarquia Municipal de Educação, professora Marli Fernandes, destaca que a construção do PME teve início no ano passado. “As reuniões entre os setores envolvidos começaram em setembro, visando elaborar um diagnóstico preciso da educação apucaranense e verificar os principais desafios a serem enfrentados na próxima década. Desde então, pais de alunos, professores e membros da sociedade civil organizada foram ouvidos por meio de questionários e puderam sugerir estratégias para o Plano Municipal de Educação. Uma grande pré-conferência também foi realizada, recentemente, na ACEA, para a apresentação das metas à comunidade”, detalhou.
Andréa Caldas elogiou a metodologia adotada pela administração municipal para a construção do PME. “Apucarana é um bom exemplo de como os governos devem realizar o processo de diálogo e de elaboração das políticas educacionais. Nós temos aqui uma conferência bastante representativa, com debate entre os segmentos e os com a participação ativa dos cidadãos. É de suma importância que outras cidades se inspirem nesta experiência”, disse.
O prefeito Beto Preto avaliou que professores, pais de alunos e representantes de segmentos organizados da sociedade nem sempre encontraram esse tipo de abertura para a discussão das diretrizes educacionais em Apucarana. “Essa cultura de participação em conselhos e fóruns não existia até pouco tempo, mas nós procuramos reverter essa prática através da participação efetiva de toda a sociedade, dando voz e vez para opinarem na criação do Plano Municipal de Educação”, assinalou.
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Entenda os objetivos do Plano Municipal de Educação
O PME é um planejamento para o ensino da cidade, construído democraticamente com a participação tanto do governo como da sociedade civil, e que deve conter metas e estratégias a serem implementadas até o ano de 2025.
O documento engloba todo o sistema educacional apucaranense (redes municipal e estadual e instituições privadas de ensino) e direciona-se aos campos da educação infantil, do ensino fundamental, ensino médio, educação de jovens e adultos, educação especial, educação do campo, educação profissionalizante e ensino superior.
A elaboração do documento é uma exigência do governo federal que, por meio da Lei n° 13.005/2014, determina que os estados e municípios ajustem os seus projetos ao Plano Nacional de Educação.
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Prefeito destaca obras e conquistas
O prefeito Beto Preto fez questão de fazer um breve relato das ações colocadas em prática na educação de Apucarana. “São evidentes as obras e conquistas inéditas no setor. Estamos investindo mais de R$ 5 milhões na construção de novas escolas e creches, além de reformas e ampliações em diversas unidades; compramos mobiliários e equipamentos eletroeletrônicos como televisores para salas de aula, telões, data-show e aparelhos de som, além de renovar toda a linha branca das cozinhas, com fogões industriais, máquinas de lavar, geladeiras e freezers”, relatou Beto Preto.
Ele destacou ainda que a merenda escolar de Apucarana foi selecionada em prêmio nacional do FNDE; e que os CMEIs, pela primeira vez, têm material pedagógico padronizado e de qualidade reconhecida (Editoria Saraiva). “Nossa frota do transporte escolar recebeu 23 veículos zero quilômetro; nossos alunos têm uniformes e materiais escolares gratuitos; e pelo trabalho dos educadores Apucarana obteve a segunda melhor média no Paraná, no IDEB (Índice de Desenvolvimento do Ensino Básico)”, informou o prefeito, acrescentando que em breve, as escolas municipais vão receber câmeras de monitoramento de segurança e ar condicionado.
