Comitiva de Guarapuava conhece projetos pedagógicos da rede municipal de educação de Apucarana

A secretária Marli Fernandes recebeu, nesta quarta-feira (20/4), a visita de uma comitiva do município de Guarapuava, situado no centro-sul do estado do Paraná, que veio conhecer os projetos pedagógicos desenvolvidos na rede municipal de educação de Apucarana.

“O fato de Apucarana ter sido eleita a cidade brasileira que oferece a melhor educação básica às suas crianças, em pesquisa recente do grupo Bandeirantes de Comunicação e do Instituto Áquila, tem atraído a atenção de muitos gestores públicos. Diversos grupos, da própria região e do país, têm nos procurado em busca de informações sobre o trabalho que realizamos na rede municipal de ensino,” afirmou o prefeito Junior da Femac.

Além da sede da Autarquia Municipal de Educação, a comitiva de Guarapuava esteve também no CMEI Josa Ribeiro, na Vila São Carlos, e na Escola Professor Alcides Ramos, no Núcleo Osmar Guaracy Freire.

“Entre os projetos pedagógicos que conheceram, eles demonstraram particular interesse pela Biblioteca Itinerante, a qual deixa livros de literatura sempre ao alcance das mãos dos alunos, o Sementes do Futuro, que trabalha relevantes temas ambientais e o Educação Conectada, que alia a tecnologia à proposta pedagógica dentro das salas de aula. Eles também ficaram impressionados com o Sistema Integrado de Ensino Maxi, que implantamos este ano nas 35 Escolas da nossa rede,” disse a secretária de educação, Marli Fernandes.

O grupo de Guarapuava estava composto pela diretora do Departamento de Educação Básica, Ana Paula Werzel da Rocha, e as assessoras Débora Ramos Voitena, Francieli Ploger de Souza, Marlete Lima Crissi e Patrícia Mayer Rodrigues Bilek.

Nos últimos meses, comitivas dos municípios de Santa Helena, Araucária, Curitiba, Maringá, Sabáudia, Cândido de Abreu, Jardim Alegre e Jandaia do Sul já haviam vindo a Apucarana a fim de conhecer a rede municipal de educação.

Estudantes têm apoio psicológico em Apucarana

A pandemia de Covid-19 trouxe prejuízos socioemocionais significativos às crianças e adolescentes. Um exemplo que foi notícia nacional é de um grupo de 26 estudantes de uma escola estadual de Recife-PE, que necessitou de atendimento médico após uma crise coletiva de ansiedade. Segundo estudo realizado pela Faculdade de Medicina da Universidade Estadual de São Paulo (USP), 36% dos jovens brasileiros, com idades entre 5 e 17 anos, apresentaram algum sintoma de estresse, depressão ou ansiedade durante os últimos dois anos.

Preocupada com o bem estar das crianças e adolescentes no contexto pós-pandemia, a Prefeitura de Apucarana, por meio da Autarquia Municipal de Educação (AME), da Autarquia Municipal de Saúde (AMS) e do Comitê Intersetorial de Saúde Mental, vem garantindo que os alunos das redes estadual e municipal sejam assistidos por profissionais da área de psicologia, conforme a necessidade de cada um, desde a retomada das aulas presenciais.

“Graças ao cuidado redobrado que estamos tendo com a saúde mental dos nossos alunos, eles conseguiram voltar aos bancos escolares e às suas rotinas de estudos após a pandemia sem maiores problemas. Apucarana não registrou nenhum caso grave como temos visto em outras cidades da região e do país,” afirma o prefeito Junior da Femac.

Os estudantes da rede estadual de educação estão recebendo auxílio psicológico e psiquiátrico por meio de programa do Comitê Intersetorial de Saúde Mental, que é formado por representantes das secretarias municipais da Mulher e Assuntos da Família, Saúde, Esporte e Assistência Social. “A Prefeitura de Apucarana contratou profissionais de psicologia e colocou à disposição do Núcleo Regional de Educação, para atender os adolescentes e jovens matriculados nos dezoito colégios estaduais situados no município. A prioridade é cuidar do ser humano,” destaca o prefeito Junior da Femac.

REDE MUNICIPAL – A secretária de educação, Marli Fernandes, explica que as crianças matriculadas na rede municipal já recebiam suporte psicológico, por meio do Centro de Apoio Multiprofissional ao Escolar (CAME), mesmo antes da emergência sanitária. “Após a pandemia, nós firmamos também uma parceria com o curso de psicologia da Faculdade de Apucarana (FAP) para reforçar o atendimento prestado aos alunos, que ficaram por muito tempo sem o convívio social, imprescindível para o desenvolvimento cognitivo, e muitas vezes tiveram que lidar com a morte de familiares. Dez crianças já foram atendidas pelo projeto Olhar Acolhedor no Contexto Educacional desde setembro do ano passado”, disse.

Além disso, em 2021, o CAME realizou avaliação psicoeducacional em 408 alunos, encaminhou 55 crianças para avaliação psicológica no Centro de Apoio Psicossocial Infantojuvenil (CAPSIJ) e outras 133 para psicoterapia no Sistema Único de Saúde.

O Projeto Olhar Acolhedor no Contexto Educacional vem investindo ainda na formação continuada dos docentes da rede municipal de Apucarana. “Por meio das palestras, os professores são orientados a ficarem atentos a possíveis mudanças no humor e no comportamento dos alunos. O primeiro passo para um acompanhamento emocional eficaz é criar um ambiente em que a criança sinta-se confortável para expressar os seus sentimentos,” acrescentou a coordenadora do CAME, Léia Sofia Viale.

A implantação do Sistema Integrado de Ensino Maxi nas 35 escolas municipais de Apucarana é outra medida que visa reduzir os impactos da pandemia na vida dos estudantes. “Esse material didático é pautado na pedagogia afetiva, que valoriza as interações humanas e forma cidadãos racionalmente e emocionalmente preparados para enfrentar as diversas situações que aparecerão ao longo das suas vidas,” completa a secretária de educação, Marli Fernandes.

Polo da UAB oferta 43 vagas para portadores de diploma de ensino superior

A Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) está com inscrições abertas para um processo seletivo que visa preencher as vagas remanescentes de três cursos de graduação. Ao todo, são 43 oportunidades disponíveis no Polo da UAB de Apucarana, sendo 9 para o bacharelado em Administração Pública, 22 para a licenciatura em Letras Português e 12 para a licenciatura em Pedagogia.

De acordo com a secretária de educação Marli Fernandes, pode participar do processo seletivo qualquer pessoa que tenha diploma de ensino superior. “Essa é uma ótima chance para aqueles que desejam fazer uma segunda graduação com ensino gratuito e de qualidade”, disse.

A coordenadora do Polo da UAB de Apucarana, Sueli Gonçalves, acrescenta que as inscrições devem ser feitas até o dia 29 de abril, no site www.unicentro.br/protocolo. A taxa exigida é de R$ 50,00 “Como os três cursos já estão em andamento, os candidatos aprovados vão iniciar as atividades acadêmicas ainda neste primeiro semestre”, afirmou.

Os interessados em participar do processo seletivo da Unicentro podem acessar o edital completo por meio do link: https://ead.unicentro.br/editais/edital-no-28-2022-dirac-proen-de-13-de-abril-de-2022/

Apucarana autoriza a compra de ônibus mais acessíveis para o transporte escolar

O prefeito Junior da Femac, o secretário de gestão pública Nikolai Cernescu e a secretária de educação Marli Fernandes conheceram, na tarde de hoje (14), o mais novo ônibus lançado pela empresa Marcopolo/Volare para o transporte escolar. O principal diferencial do modelo Access é o piso baixo (low entry), que facilita o embarque e desembarque de pessoas com mobilidade reduzida.

Segundo a secretária de educação, Marli Fernandes, atualmente 18 estudantes cadeirantes fazem uso do transporte escolar público. “Nos ônibus convencionais, equipados com elevadores, o embarque e desembarque de um cadeirante leva em média quatro minutos. Já no novo ônibus, que possui sistema de rebaixamento total do chassi, suspensão 100% pneumática e rampa, a operação poderá ser feita em poucos segundos. Isso facilitará bastante o trabalho dos motoristas,” explicou.

“O município tem o compromisso de garantir o acesso e a permanência dos estudantes com necessidades especiais nos CMEIs e Escolas. O transporte escolar é parte dessa inclusão. Por isso, eu estou autorizando a equipe de licitação a iniciar o processo de compra do novo ônibus. As crianças e jovens apucaranenses merecem o que há de melhor,” disse o prefeito Junior da Femac.

“Outra vantagem é que o novo ônibus, modelo Access, apresenta duas versões e o município pode escolher aquela que melhor atender às suas necessidades. A primeira configuração é composta de 21 assentos e um box para pessoas com mobilidade reduzida. Já a segunda tem 16 assentos e três boxes para cadeirantes,” detalhou o secretário Nikolai Cernescu.

Apucarana distribui chocolates aos mais de doze mil alunos da rede municipal de educação

As crianças apucaranenses já estão comemorando a Páscoa. Nesta quarta-feira (13/4), a Autarquia Municipal de Educação realizou a entrega das mais de doze mil caixas de bombons que foram adquiridas para os alunos da sua rede. O prefeito Junior da Femac, o vice-prefeito Paulo Vital e a secretária Marli Fernandes acompanharam a distribuição no CMEI Irmã Dulce, no Parque Biguaçu, e na Escola Dr. Joaquim Vicente de Castro, na Vila Santa Rosa.

Desde 2014, o município realiza anualmente essa ação por ocasião da Páscoa. “É a forma singela que encontramos de mostrar aos nossos estudantes que eles são valiosos. Nós trabalhamos diuturnamente para oferecer a eles o que há de melhor, desde o uniforme escolar, passando pelo Sistema Maxi de Ensino, até o chocolate que estamos entregando hoje que é de uma ótima marca. O brilho nos olhos das crianças quando recebem o doce é gratificante,” disse o prefeito Junior da Femac.

A secretária de educação Marli Fernandes acrescentou que, durante a semana, os professores já vinham trabalhando o verdadeiro significado da festa cristã com os alunos dos 23 CMEIs e 35 Escolas. “Valores como fraternidade, solidariedade, perdão e amor ao próximo foram apresentados às crianças por meio de atividades lúdicas, como teatro, jogos, música e contação de histórias. A distribuição dos chocolates é apenas mais um mimo dentro da programação,” afirmou.

A Autarquia Municipal de Educação também comprou 375 barras de chocolates especiais para os alunos que têm diabetes, fenilcetonúria, intolerância ao glúten e à lactose, entre outras restrições alimentares. “O Departamento de Alimentação Escolar cuidou para que cada criança recebesse a guloseima de acordo com as suas particularidades e que ninguém fosse excluído das comemorações da Páscoa. Em Apucarana, a educação é prioridade!” acrescentou o prefeito Junior da Femac.

Já o vice-prefeito Paulo Vital agradeceu aos diretores, coordenadores, professores e servidores pelo excelente trabalho que eles vêm realizando. “Nós vemos que as crianças estão muito bem cuidadas e, principalmente, sentem-se felizes nos CMEIs e Escolas. Parabéns a todos os profissionais que fazem da nossa educação a melhor do Brasil,” congratulou.

“Eu acompanho a rotina escolar das minhas filhas e percebo que o município está bastante comprometido com a formação das crianças. A administração vem investindo sistematicamente em um conjunto de fatores que são importantes para a qualidade da educação, como a capacitação dos professores, a compra de bons materiais escolares e um planejamento pedagógico adequado. A entrega dos chocolates é um carinho a mais nesta data especial,” disse Daiane Maria de Genaro Chiroli, que é mãe das alunas Elis e Esther, matriculadas respectivamente nas turmas de 1º e de 4º ano da Escola Municipal Dr. Joaquim Vicente de Castro.

Participaram ainda da distribuição dos chocolates, os vereadores Luciano Facchiano, Luciano Molina, Jossuela Pirelli e Tiago Cordeiro de Lima, a policial Geiley Aparecida Sartori e a equipe da Autarquia Municipal de Educação.

Prefeito Junior da Femac e secretária Marli Fernandes lamentam o falecimento de professora da rede municipal de Apucarana

O Prefeito Junior da Femac e a secretária Marli Fernandes receberam com muita tristeza a notícia do falecimento da professora Leiliane Lara Martins, aos 50 anos. Ela era servidora da rede municipal de educação desde 2019. Atualmente, estava atuando na Escola Plácido de Castro, no Núcleo Adriano Correia.

A secretária Marli Fernandes destacou o comprometimento da docente com a formação dos seus alunos. “A professora Leiliane era uma pessoa muito querida e uma profissional extremamente competente. O legado dela permanecerá na vida das muitas crianças que ajudou a alfabetizar. Nossos sinceros sentimentos à família”, disse.

“É sempre triste receber esse tipo de notícia. Neste momento de angústia, desejamos que Deus conforte os corações de todos os familiares e amigos. Ninguém está preparado para a partida de um ente querido e somente nosso Senhor pode dar as forças necessárias para suportar tamanha dor”, acrescentou o prefeito Junior da Femac.

A diretora da Escola Plácido de Castro, Débora Camilete de Campos também lamentou o falecimento da companheira de trabalho. “A Leiliane fará muita falta na comunidade escolar. Mais do que uma profissional guerreira e dedicada, nós perdemos uma grande amiga que sempre será lembrada com muito carinho. Desejamos condolências à família,” afirmou.

O corpo da professora Leiliane Lara Martins será velado na Capela Mortuária Central de Apucarana, hoje (12/4), a partir das 12 horas. Ela deixa o marido Daniel Marques dos Santos, três filhos e uma neta.

Motoristas do transporte escolar recebem novos uniformes

O prefeito Junior da Femac, o vice-prefeito Paulo Vital e a secretária Marli Fernandes entregaram, na tarde de hoje (11/4), novos uniformes para 27 motoristas que atuam na frota própria do transporte escolar. Cada servidor foi contemplado com um calçado de segurança, uma calça jeans e uma camisa polo, com o logo da Autarquia Municipal de Educação.

De acordo com a secretária, o uniforme é importante tanto para os motoristas como para os alunos e suas famílias. “Além de ser um benefício oferecido àqueles que transportam diariamente nossas crianças e adolescentes, o uniforme também serve para que a população identifique mais facilmente os motoristas da educação. Isso atribui confiabilidade ao serviço,” disse.

O prefeito Junior da Femac afirmou que a atual gestão tem como prioridade a valorização do ser humano. “Eu e minha equipe fazemos sempre o que está ao nosso alcance para dar boas condições de trabalho aos funcionários públicos. Por isso, acatamos prontamente ao novo piso do magistério que foi estipulado pelo governo federal em fevereiro, compramos seis novos ônibus para o transporte escolar entre os meses de dezembro e janeiro, investimos na aquisição do sistema integrado de ensino Maxi e adotamos uniformes para todas as classes de profissionais da rede municipal de ensino. Eu sou imensamente grato aos nossos professores e servidores porque é graças ao trabalho e à dedicação deles que a educação apucaranense é considerada atualmente a melhor do país,” afirmou.

Todos os dias, aproximadamente quatro mil estudantes, matriculados nas redes municipal e estadual, utilizam o transporte escolar ofertado pela Autarquia de Educação.

Autismo é tema de formação continuada de professores

Encerrando as atividades da Semana de Conscientização do Autismo, a Prefeitura de Apucarana e a Autarquia Municipal de Educação realizaram, na noite de ontem (7/4), no Cine Teatro Fênix, um momento de formação continuada sobre o tema para os diretores, coordenadores e professores dos 23 CMEIs e 35 Escolas que compõem a sua rede. O encontro também foi transmitido ao vivo pela internet, a fim de alcançar os demais servidores e pais de alunos. O vídeo continua disponível por meio do endereço: https://youtu.be/QRjI6d-EMlU

Durante a formação continuada, os participantes assistiram a depoimentos de alunos e de pais de alunos diagnosticados com o Transtorno do Espectro Autista (TEA). “O nosso objetivo foi proporcionar aos profissionais da educação a oportunidade de refletirem sobre o autismo a partir do olhar daqueles que convivem com o transtorno. A verdadeira compreensão só é alcançada quando o indivíduo consegue se colocar no lugar do outro,” explicou a secretária Marli Fernandes.

Ela acrescentou que o número de crianças autistas matriculadas na rede municipal apucaranense vem crescendo nos últimos anos. “Nós atendíamos aproximadamente dez alunos autistas em 2014. Atualmente, eles são mais de uma centena. A qualidade da educação é o principal motivo que tem feito as famílias trazerem seus filhos para os nossos CMEIs e Escolas,” disse.

O prefeito Junior da Femac frisou que os alunos autistas recebem todo o apoio pedagógico de que necessitam na rede municipal de Apucarana. “A Autarquia de Educação, por meio do Centro de Apoio Multiprofissional ao Escolar (CAME), garante a eles adaptação curricular, professores de apoio nas aulas regulares e matrícula em salas de recursos no contraturno. Todos os seres humanos são únicos e merecem ser respeitados e amados,” afirmou.

O estudante Gustavo Paulo Silva, da turma de 5º ano, da Escola Municipal Augusto Weyand, detalhou como é viver com o Transtorno do Espectro Autista. “Eu sou autista, mas isso não me impede de fazer nada. Só tenho algumas dificuldades que talvez vocês não tenham. Eu possuo limitações na coordenação motora fina e sou seletivo na alimentação, porém sou craque nas quatro operações matemáticas. Quando estou sem medicação, fico muito agitado e começo a pular. Às vezes, também não consigo expressar o que sinto. Só mais uma coisa: autismo não se cura, apenas se compreende,” falou.

Já Paula Cristina Ferreira Ribeiro compartilhou a experiência da sua filha autista, Nicole Ribeiro, na Escola Municipal José Brazil Camargo. “A professora acolheu a minha menina muito bem desde o primeiro dia de aulas, mostrando-se sempre flexível e aberta para escutar a nossa família. A Nicole sempre volta feliz da escola porque ela sente que pertence àquele ambiente. Eu só tenho a agradecer,” disse.

“Nós precisamos compreender que as crianças autistas são capazes de evoluir, mas às vezes pode demorar. Enquanto profissionais da educação, nós precisamos focar no potencial que esses alunos têm. Eu agradeço de coração aos professores que nunca desistiram do meu filho. Graças ao apoio de vocês, ele está começando a se comunicar,” relatou Priscila de Oliveira Vasques, que é psicopedagoga no CAME e mãe do aluno autista Miguel Vasques, matriculado na Escola Municipal Presidente Médici.

Participaram ainda do encerramento da Semana de Conscientização do Autismo no Cine Teatro Fênix, o chefe do Núcleo Regional de Educação, Vladimir Barbosa da Silva; a diretora do Centro de Apoio Multiprofissional ao Escolar (CAME), Léia Sofia Viale; a presidente da Associação dos Pais e Amigos dos Autistas de Apucarana (AMAA), Maria Aparecida Barreto Honorato; a coordenadora dos Centros de Apoio Psicossocial Álcool e Drogas (CAPS AD) e Infanto-Juvenil (CAPS IJ), Mariane Nunes dos Santos; a coordenadora de Saúde Mental do Município de Apucarana, Elisângela Gaspar Teixeira Castoldi; a secretária municipal da Mulher e Assuntos da Família, Denise Canesin; e a coordenadora do Polo da UAB, Sueli Gomes Rêis Gonçalves.

Junior da Femac concorre ao prêmio “Prefeito Empreendedor”

O prefeito Junior da Femac e a secretária Marli Fernandes receberam, na manhã de hoje, a visita da consultora do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae-PR), Sheila Mocellin. Ela veio conhecer de perto o desenvolvimento do projeto Sementes do Futuro nos 23 centros infantis (CMEIs) e 35 escolas na rede municipal de Apucarana. Pela implantação da iniciativa educacional, o chefe do executivo está concorrendo ao XI Prêmio Prefeito Empreendedor.

“O projeto Sementes do Futuro faz parte da nossa proposta de Educação Integral, que visa preparar os estudantes para os mais variados desafios que eles vão enfrentar ao longo das suas vidas. Entre outros temas trabalhados de forma lúdica, os principais são a sustentabilidade, o empreendedorismo, a prevenção de doenças e a importância de uma alimentação saudável,” afirmou o prefeito Junior da Femac.

A secretária Marli Fernandes destacou que o projeto Sementes do Futuro envolve anualmente mais de doze mil alunos e aproximadamente mil professores. “As crianças da Educação Infantil conseguem explorar diferentes cheiros e texturas nos jardins sensoriais que foram construídos nos CMEIs. Já os alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental aprendem a reciclar o lixo, a utilizar a água racionalmente e a plantar verduras e legumes nas hortas escolares. Enquanto os estudantes da Educação de Jovens e Adultos são contemplados com aulas sobre o plantio e as propriedades das plantas medicinais. Os resultados do projeto são maravilhosos. Muitas famílias têm relatado que os hábitos alimentares de seus filhos melhoraram. Outros pais contam que, influenciados pelos pequenos, estão investindo no plantio de hortas nas próprias casas,” detalhou.

A produção das hortas escolares é aproveitada pedagogicamente de duas maneiras. “Algumas vezes, as crianças repassam as hortaliças colhidas para as merendeiras, a fim de acompanharem o processo de elaboração da alimentação. Em outras oportunidades, os alunos comercializam os produtos em feiras de empreendedorismo. Depois, os próprios estudantes decidem qual melhor maneira de investir o dinheiro arrecadado, como na organização de passeios ou festas,” acrescentou a secretária Marli Fernandes.

Por meio do projeto Sementes do Futuro, os alunos da rede municipal apucaranense ainda aprendem sobre a prevenção de doenças como a gripe, a dengue e a Covid-19. “As crianças são importantes replicadoras do conhecimento. Elas costumam cobrar, por exemplo, que os pais, tios e avós mantenham os quintais limpos e livres de recipientes que acumulem água. Com isso, auxiliam o município no controle do índice de infestação do mosquito Aedes aegypti,” concluiu o prefeito Junior da Femac.

“Eu achei o projeto apucaranense muito bem elaborado, especialmente porque ele é desenvolvido de forma interdisciplinar e interliga diversas ações do município. Isso facilita a fluidez dos conteúdos, para que as crianças aprendam com naturalidade. Parabéns pela iniciativa,” congratulou a consultora do Sebrae-PR, Sheila Mocellin.

Apucarana atende 88 alunos com transtorno do espectro autista na rede municipal de ensino

Neste sábado, 2 de abril, celebra-se o Dia Mundial de Conscientização do Autismo. Atualmente, 88 crianças diagnosticadas com o transtorno estão matriculadas nos centros infantis (CMEIs) e escolas da rede municipal de Apucarana. Com o objetivo de promover a disseminação de informações sobre o tema, a Autarquia de Educação está realizando, a partir de hoje (1/4) até a próxima quinta-feira (7/4), uma série de atividades envolvendo os professores, estudantes e suas famílias.

O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) afeta o desenvolvimento neurológico do ser humano. Apesar das causas não serem totalmente conhecidas, médicos e cientistas acreditam que a condição está relacionada à predisposição genética e a fatores ambientais. Os principais sintomas apresentados pelas crianças autistas, em maior ou menor grau, são dificuldades de interação social, déficts na comunicação e alterações comportamentais, tais como ações repetitivas, apego excessivo a rotinas e interesse intenso em coisas específicas.

O número de alunos autistas atendidos na rede municipal apucaranense saltou de 19 no ano de 2017 para 88 em 2022. “Muitos pais têm optado por matricular seus filhos nas nossas unidades de ensino porque oferecemos gratuitamente todo o apoio pedagógico que as crianças com TEA necessitam para o adequado desenvolvimento cognitivo e social. Outras famílias ainda têm mudado para o nosso município atraídas pela qualidade da educação. Apucarana foi considerada, no final do ano passado, pelo Prêmio Band Cidades Excelentes, como a cidade brasileira que oferece a melhor formação básica às suas crianças,” explicou o prefeito Junior da Femac.

O Centro de Apoio Multiprofissional ao Escolar é o departamento da Autarquia Municipal de Educação responsável por acompanhar os alunos com necessidades especiais. “Entre outras medidas, o CAME assegura que os autistas recebam atendimento diferenciado nos CMEIs e Escolas, com adaptação curricular, professor de apoio nas aulas regulares e matrícula em salas de recursos multifuncionais no contraturno. A inclusão é prioridade na rede municipal de Apucarana,” disse a secretária de educação, Marli Fernandes.

Nesta sexta-feira (1/4), os professores e alunos dos 23 CMEIs e 35 escolas municipais realizaram apresentações de teatro, confecção de cartazes, soltura de balões e caminhadas de conscientização sobre o autismo pelas ruas das comunidades. “O autismo não tem cura, mas pode ser trabalhado e reabilitado para que a criança se adapte às atividades escolares e ao convívio em sociedade,” acrescentou a coordenadora do CAME, Léia Sofia Viale.

O CAME promoverá ainda a palestra Impactos do diagnóstico de autismo: inclusão, conscientização e ciência na próxima quinta-feira (7/4), às 19 horas, no Cine Teatro Fênix. A discussão será conduzida pela especialista em Neuropedagogia na Educação, Educação Especial com ênfase na Deficiência Intelectual e Psicopedagogia Clínica e Institucional, Priscila de Oliveira Vasques. O público-alvo é formado pelos assistentes infantis, professores e pais de alunos autistas da rede municipal de Apucarana.