Neste s\u00e1bado, 2 de abril, celebra-se o Dia Mundial de Conscientiza\u00e7\u00e3o do Autismo. Atualmente, 88 crian\u00e7as diagnosticadas com o transtorno est\u00e3o matriculadas nos centros infantis (CMEIs) e escolas da rede municipal de Apucarana. Com o objetivo de promover a dissemina\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es sobre o tema, a Autarquia de Educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 realizando, a partir de hoje (1\/4) at\u00e9 a pr\u00f3xima quinta-feira (7\/4), uma s\u00e9rie de atividades envolvendo os professores, estudantes e suas fam\u00edlias.<\/p>\n
O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) afeta o desenvolvimento neurol\u00f3gico do ser humano. Apesar das causas n\u00e3o serem totalmente conhecidas, m\u00e9dicos e cientistas acreditam que a condi\u00e7\u00e3o est\u00e1 relacionada \u00e0 predisposi\u00e7\u00e3o gen\u00e9tica e a fatores ambientais. Os principais sintomas apresentados pelas crian\u00e7as autistas, em maior ou menor grau, s\u00e3o dificuldades de intera\u00e7\u00e3o social, d\u00e9ficts na comunica\u00e7\u00e3o e altera\u00e7\u00f5es comportamentais, tais como a\u00e7\u00f5es repetitivas, apego excessivo a rotinas e interesse intenso em coisas espec\u00edficas.<\/p>\n
O n\u00famero de alunos autistas atendidos na rede municipal apucaranense saltou de 19 no ano de 2017 para 88 em 2022. \u201cMuitos pais t\u00eam optado por matricular seus filhos nas nossas unidades de ensino porque oferecemos gratuitamente todo o apoio pedag\u00f3gico que as crian\u00e7as com TEA necessitam para o adequado desenvolvimento cognitivo e social. Outras fam\u00edlias ainda t\u00eam mudado para o nosso munic\u00edpio atra\u00eddas pela qualidade da educa\u00e7\u00e3o. Apucarana foi considerada, no final do ano passado, pelo Pr\u00eamio Band Cidades Excelentes, como a cidade brasileira que oferece a melhor forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u00e0s suas crian\u00e7as,\u201d explicou o prefeito Junior da Femac.<\/p>\n
O Centro de Apoio Multiprofissional ao Escolar \u00e9 o departamento da Autarquia Municipal de Educa\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel por acompanhar os alunos com necessidades especiais. \u201cEntre outras medidas, o CAME assegura que os autistas recebam atendimento diferenciado nos CMEIs e Escolas, com adapta\u00e7\u00e3o curricular, professor de apoio nas aulas regulares e matr\u00edcula em salas de recursos multifuncionais no contraturno. A inclus\u00e3o \u00e9 prioridade na rede municipal de Apucarana,\u201d disse a secret\u00e1ria de educa\u00e7\u00e3o, Marli Fernandes.<\/p>\n
Nesta sexta-feira (1\/4), os professores e alunos dos 23 CMEIs e 35 escolas municipais realizaram apresenta\u00e7\u00f5es de teatro, confec\u00e7\u00e3o de cartazes, soltura de bal\u00f5es e caminhadas de conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o autismo pelas ruas das comunidades. \u201cO autismo n\u00e3o tem cura, mas pode ser trabalhado e reabilitado para que a crian\u00e7a se adapte \u00e0s atividades escolares e ao conv\u00edvio em sociedade,\u201d acrescentou a coordenadora do CAME, L\u00e9ia Sofia Viale.<\/p>\n
O CAME promover\u00e1 ainda a palestra Impactos do diagn\u00f3stico de autismo: inclus\u00e3o, conscientiza\u00e7\u00e3o e ci\u00eancia<\/em> na pr\u00f3xima quinta-feira (7\/4), \u00e0s 19 horas, no Cine Teatro F\u00eanix. A discuss\u00e3o ser\u00e1 conduzida pela especialista em Neuropedagogia na Educa\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o Especial com \u00eanfase na Defici\u00eancia Intelectual e Psicopedagogia Cl\u00ednica e Institucional, Priscila de Oliveira Vasques. O p\u00fablico-alvo \u00e9 formado pelos assistentes infantis, professores e pais de alunos autistas da rede municipal de Apucarana.<\/p>\n